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蚌埠学院占地面积1128亩，校园建筑面积37万m2，固定资产总值8.4亿元，教学科研仪器设备总值1.71亿元，纸质图书144.53万册、电子图书97.47万册，电子资源（数据库）24个，纸质期刊1092种，建有省级示范实验实训中心、虚拟仿真实验教学中心等29个。智慧教室建成并顺利投入使用。

截至2023年6月，学校现有56个本科专业，涵盖工学、理学、管理学、经济学、文学、艺术学、教育学等7个学科门类，设有14个二级学院（教学部），全日制在校学生17500余人。

学校积极推动新工科、新文科建设，持续深化教育教学改革，入选教育部科学工作能力提升计划（百千万工程）第二批示范建设院校，获批第一批国家级一流本科课程4门，国家一流本科专业建设“双万计划”专业12个，3个国家级专业纳入一本招生。立项建设省级一流（品牌）专业2个、省级特色专业6个、省级综合改革试点专业12个、省级卓越人才教育培养计划专业8个，获批数量在省内同类高校中居于前列。深入推进创新创业教育改革，2021年以来，获批国家级大学生创新创业训练计划项目141项，省级大学生创新创业训练计划项目422项；获得国家级、省级以上学科和技能竞赛奖项653项。

学校深入推进产教融合人才培养模式改革，立项建设教育部产学合作协同育人项目91项，与行业企业先后共建华为信息与网络技术学院、国显科技智能制造产业学院等6个产业学院，获得“卓越华为ICT学院”奖，是华东地区唯一获得此奖项的本科高校。与安徽帝晶光电科技有限公司合作开展“帝晶班”等“3+1”联合人才培养模式探索实践，有力支撑了地方行业企业的人才需求。积极拓展研究生教育，累计联合培养研究40余名。

蚌埠学院2024年本科招生章程

一、学校名称：蚌埠学院

二、办学层次：本 科

三、办学类型：公办普通本科高校

四、学校地址：安徽省蚌埠市曹山路1866号

五、录取规则及要求

（一）录取规则

录取工作依据教育部最新颁布的《教育部关于做好2024年普通高校招生工作的通知》（教学〔2024〕2号）及各省（直辖市、自治区）招生委员会有关政策及规定实施。坚持公开程序、公平竞争、公正选拔、择优录取的原则。

（二）录取要求

1.录取时，按照分数优先、尊重志愿的原则，将进档考生成绩从高分到低分排序，按照考生填报的专业志愿顺序依次录取，即第一专业志愿无法满足的，依次录取进第二、第三等专业志愿。如投档成绩相同时，按各省（区、市）确定的平行志愿投档同分排序规则进行排序录取。若考生分数未达到填报的所有专业录取分数，在专业服从调剂的情况下，学校根据考试成绩将其调剂到专业志愿投档数不足的专业，不服从专业调剂或未能调剂的考生，作退档处理。

2.录取时，无男女比例限制。

3.我校分省分专业招生计划以各省级招生部门公布为准。

4.艺术类专业使用生源所在省份（直辖市、自治区）的专业统考成绩，按生源所在省份的艺术类招生录取规则执行。

5.报考英语专业只招英语语种。

6.除报考英语专业外，对报考我校的考生高考外语语种不作限定，但学生进校后学校均以英语安排外语课程教学。

7.对享受加分政策的考生，按生源地省(直辖市、自治区) 招生办公室的规定执行，但录取进专业时以实考分为准。

8.历届生的录取按照各省(自治区、直辖市) 招生办公室的有关规定办理，和应届生一视同仁。

9.体检要求，执行教育部、原卫生部、中国残联颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及其有关补充规定执行。对考生体检表进行审核，对于体检不合格考生，不予录取；对于专业限报的考生，不能录取到限报专业。  

10.新生报到入学后，学校将进行复查。经复查不合格者，学校将视不同情况予以处理，直至取消入学资格。凡发现弄虚作假者，即取消其入学资格，并报生源所在省(自治区、直辖市)招生办公室。

11.为激励广大同学勤奋学习，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，学校积极开辟绿色通道，采取了国家奖助学金、安徽省生源地信用助学贷款、校内助学金、学校奖学金、勤工助学、临时困难补助等多渠道、多元化的资助办法。

六、颁发证书

学校名称为蚌埠学院，学历证书种类为普通高等学校毕业证书，学位证书种类为学士学位证书。

七、收费项目及标准

按照皖发改价费〔2021〕348号文件有关规定标准执行。收费标准如有变更，以省学费审定部门核准的最新收费标准执行。

八、联系方式

联系电话：0552-3177008，0552-3177533

九、本章程由校招生办公室负责解释，自发布之日起执行。

本章更新于2024年5月，最新章程以官网为准。

学校坚持协同创新，致力服务社会，与蚌埠市人民政府、中科院上海硅酸盐研究所共建安徽省硅基新材料协同创新中心，建有安徽省硅基新材料工程实验室、硅基新材料安徽省工程技术研究中心、功能粉体材料蚌埠市实验室等省级、市级科研平台14个，获批省级优秀科研创新团队、名师工作室等23个。近年来，获批国家自然科学基金等省部级科研项目230余项，获批专利授权1000余项，其中发明专利160余项。

校训：笃学 重行 修德 立才

笃学：笃，专心、坚定。笃学，即专心致志地学习。要志于学、专于学、厚于学，力戒浮躁虚荣，专心致志、老老实实、勤勤恳恳，在知识与技能上实现厚积厚载。

重行：行，行动、实践。重行，即重视实践、重在实践。没有专心致志、勤奋刻苦的学习行动，无以获得真知；只关注书本知识、不重视专业技能，就不能获得为社会服务的实际本领；掌握了知识和技能，不投身实践、学以致用，就不能实现社会价值。

修德：修，学习、培养、锻炼。修德，即通过学习与道德实践，不断提升道德品质与思想境界。在学习科学知识和专业技能的同时，要不断追求崇高的精神境界，自觉遵守社会道德规范，努力养成深厚的文化素养和高雅的情趣，才能成为德智体美全面发展的高素质人才。

立才：立，站立、树立，成为、成就。立才，即成为能够立足社会、服务社会的有用人才。成才，才能立足于社会；立足社会、服务社会，才能实现人生价值和社会价值，成为社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人。

学校稳步推进开放办学，以“一带一路”沿线国家为重点，先后与匈牙利、乌克兰、爱尔兰、美国、韩国、意大利、泰国等国家的高校建立合作关系，开设匈牙利语必修、选修课程。以服务国家终身教育和学习型社会建设为重点，建有国家数字化学习资源中心蚌埠分中心，是全国总工会“全国职工教育培训示范点”和安徽省教育厅农民工培训重点院校。始终注重和坚持在特色文化上下功夫，将传承与弘扬淮河文化作为文化育人重要任务，获批安徽省社会科学知识普及基地、中国科协学风传承示范基地、安徽省科学技术普及基地。

蚌埠学院的历史最早可以追溯到1978年。

2002年4月，省教育厅、蚌埠市委、市政府经过研究，决定将蚌埠高等专科学校（1984年）、蚌埠教育学院（1978年）、蚌埠职工大学（1997年）三校合并。

2004年5月18日，教育部正式批准同意在蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学的基础上筹建蚌埠学院，筹建期为两年。

2007年3月19日，教育部正式发文同意在蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学合并基础上正式设立蚌埠学院，同时撤销蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学的建制。

2011年8月，学校管理体制由“省市共建、市管为主”，上划为“省市共建、省管为主”。

2014年11月，通过教育部本科教学工作合格评估。

2019年11月，通过教育部本科教学工作审核评估。同年，被确定为硕士研究生培养省级立项建设单位。

以上信息源自官网，数据截止至2023年7月，请以官网为准！