首先在不断完善学校硬件建设的同时,走内涵建设和发展之路。学校的内涵发展包含了办学目标、办学理念、师资培养、人文精神的开发等。学校精神的培养与形成是学校文化的核心,也是学校发展的灵魂。其次,针对学校教育现代化建设基础,构建现代化管理、现代化教学结构、现代化教师素质,营造现代化教育教学环境。再次,以新课程改革为中心,将课改真正落到实处,加强学习,不断更新课改理念,把新的理念转化为教育教学行为。
天津市塘沽区朝阳小学建于1986年9月。占地面积128838平方米,最初一幢教学楼,建筑面积3207平方米,2007年秋季新投入使用的教学楼为朝阳小学注入了发展的生机:近300平米的现代化的师生图书阅览室、陶艺教室、科技教室、音乐欣赏室、多功能综合报告厅、规范的语音室、达标的实验室、先进的微机房、电子备课室、电子阅览室;音乐室、形体室、美术室、体育器械室、图书室、队室、卫生室俱全。形成了以突出学校特色为主旨,以美德教育为主线,人文化的文化氛围。建设中的拥有200米跑道的塑胶操场,为全面发展再一次奠定了丰厚的物质基础。
朝阳小学在近二十年的办学历程中,在不同的阶段得到了稳步的发展,"九五"期间"发挥美育功能,全面提高学生素质"的课题研究,并由此初步形成了美育教育的办学特色。1990年初学校成立了30人的鼓号队,这是迈向艺术教育的第一步,是美育教育的初步尝试。音乐教师把乐曲带到课堂,让全校学生都了解它的节奏和旋律。在这基础上,将成员扩大到80人,参加天津市鼓号大赛,连续两年获得特等奖。1994年组建"少年管乐队",三年来共培养一百多名演奏员,能演奏十几首中外名曲。
"十五"期间进行了"创新教育"、"小班化教育"和"现代信息技术与教学整合"研究与实验,这些研究与实验,促进了学校的发展,取得了显著的成绩,先后荣获"天津市艺术教育特色校"、"天津市九年义务教育示范校"。