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戒尺，旧时私塾先生对学生施行体罚所用的木板。也叫做“尺”，它是用两只木块制成的。两木一仰一俯。仰者在下，长七寸六分、厚六分、濶一寸分馀，下面四边有缕面。俯者在上，长七寸四分、厚五分馀、濶一寸，上面四边有缕面。上木正中竖安木钮一只，钮长二寸五分、高七分，捉钮敲击下木。这种“尺”，是在“皈依、剃度、传戒、说法”、以及“瑜伽焰口施食”等等的仪节中使用的。
戒尺的“戒”，有警戒，惩戒的意思；“尺”，尺度，标尺，标准。这些正是人在成长过程中所必需的，没有规矩，难成方圆。
打孩子这类事，不同时代，不同文化传统，不同阶层出身，差异极大。戒尺打孩子好不好这个问题自古至今都有争议。现在对孩子溺爱的家长越来越多，甚至看到别人打孩子第一想法就是不是亲生的吧？其实我们不能把打孩子和虐待孩子混为一谈。
单纯的打孩子不能解决问题，往往打孩子是因为我们觉得孩子犯错了，既然孩子有错那么作为家长就有义务和责任去引导好孩子，问清楚，让孩子多说，父母认真聆听最后根据实际情况进行引导，而不是一味打骂孩子。
有了固定工具，既不伤及孩子身体，又可以避免怒气一来，拳打脚踢。打孩子，必须有理智。
戒尺是装在纸套里，用完要装起来放在固定的地方，不能随手乱扔。戒尺不是普通物件，拿出来就要派大用，你随便拿出来舞弄，它就没有威慑力了。
绝对不能在夜晚打孩子，这容易让孩子做噩梦，没有安全感。
开打之前清场，没有旁人，免得他伤自尊。
比如说父子聊天的时候，偶尔问问：“上次打你是什么时候，为什么打？”儿子会回答：“是因为不安全，会死掉，再也见不到爸爸妈妈。”打得少，但效果要最大化。
有理性地打孩子，就是要让他知道，这世界是说不行就不行的。有一种道理是“硬道理”，懂不懂都要遵守。什么儿童阴影？儿童再幸福，成年之后生活照样有阴影。为什么可以适当的打孩子？因为孩子们在将来所要面对的，是一个比拳打脚踢要来得无情得多、也残酷得多的社会。
俗话讲“打人不打脸”，脸皮其实是很薄的。面部有面神经、三叉神经等重要神经分布，一旦损伤可能出现面部的麻痹、长期疼痛等问题，而且容易损伤口腔内的黏膜，形成溃疡。而且面部有眼球、耳朵，打耳光也容易损伤耳朵，尤其损伤鼓膜造成听力损害、甚至耳聋。同时，脸是一个人的门面，打了孩子的脸，也会伤到孩子的自尊。
一些家长有用指头狠狠点击孩子太阳穴的习惯。太阳穴在中医经络学上被称为“经外奇穴”，也是最早被各家武术拳谱列为要害部位的“死穴”之一。少林拳中记载，太阳穴一经点中“轻则昏厥，重则殒命”。现代医学证明，打击太阳穴，可使人短暂晕倒或造成脑震荡，甚至容易造成颅内血。
孩子的鼻腔粘膜娇嫩，血管丰富，捏鼻子会损伤粘膜与血管，降低鼻腔防御功能，容易导致孩子患鼻炎等鼻部疾病。
大脑是人类非常重要的器官，虽然头骨非常坚固，但是大脑是人体中枢神经系统，如果受到重击，严重点的会造成脑震荡，影响孩子智力发育。
脖溜子就孩子的后脖子，也就是颈椎，颈椎由七块椎骨连接构成，很多关乎性命的血管、神经等重要组织通过，绝对伤不得。
后背：在古代，脊椎又被称为“龙骨”，他是人体的中枢支柱，影响孩子体力发展和智力的神经主要在这和后脑勺上。孩子后背被打容易致使神经系统受损，经常被打日后可能会腰疼，肾功能也会受到影响。
胸部：这一区域联通心、肺等重要内脏器官，打孩子胸部容易造成这些脏器的损伤。
腰部：腰是肾脏所在的部位，打击腰部很可能造成肾脏的损伤。
腹部：打肚子会造成胃肠，胰腺，脾脏损伤，对于女孩子来说，强烈的外部冲击还会伤害子宫影响生育。
很多人认为臀部这里没有什么脏器，肉也比较厚实，打一打一般都不会造成严重后果，这是一个误区，臀部的肌肉厚实，但不是为了挨打啊，而是恰恰说明了这里有很重要的东西，需要好好保护。
被臀部肌肉保护起来的首先是髋骨，髋骨是我们整个人体骨架的中心，上连脊椎，下连双腿的股骨，所以髋骨如果变形，上面下面都会受影响，比如髋骨发生倾斜，自腰椎往上至胸椎、颈椎都会产生相应的倾斜。下面也会影响到股骨、膝盖、脚踝。
髋骨里还有生殖系统、泌尿系统、排泄系统，这些系统如果损伤也都会非常影响生活，尤其是女性，生殖系统一旦损伤，会对将来的生育有很大的影响。
这里还有人体最长最粗大的一个神经——坐骨神经，这条神经支配着下肢的感觉和运动，如果损伤会直接影响到腿和腰，严重了甚至能使人瘫痪。
另外即便是臀大肌也不能有所损伤，我们走路都是靠着臀大肌来带动腿部肌肉，另外做其他运动时也要靠着臀大肌的力量。
所以打孩子屁股是非常危险的。
在责打孩子时，家长一定要切记不要当着外人批评、打骂孩子，这样是最伤孩子自尊了，也是最令孩子反感的教育方式。当孩子在公众场合惹麻烦，父母应该先稳住孩子，告诉孩子做错了，然后回家再进一步教育孩子，或者采取一些适当的惩罚措施。
当孩子犯得错误比较频繁，光靠父母语言教育不管用了，父母在责罚孩子时，应该注意不要一起训斥，打孩子，应该一个唱红脸，一个唱白脸，比如爸爸生气训斥孩子，妈妈在一旁给孩子台阶下：孩子快给爸爸道歉，说下次再也不这样了。这样孩子就能避免被打，而且也在心理真的感受到所做事情的错误性了。
家长和孩子之间存在着教与被教的关系，但教育孩子仍当以理服人。惩罚只是手段而不是目的，因此，惩罚之后必须要及时与孩子说理，否则，孩子在忍受了惩罚之后还将会依然如故。所以，家长在罚了孩子以后要通过说理、剖析的方式使孩子明白他为什么会受罚、知道犯错误的原因，讲清楚如果坚持犯下去将有什么后果。因此，让孩子明白自己受罚的原因才是根除错误的关键，说理是惩罚孩子之后不可或缺的一个重要步骤。
有些家长打过孩子后，教训孩子喜欢没完没了，而且还时不时地喝问孩子“我的话你听见了没有？”孩子慑于家长的威严，只能别无选择地说“听见了”，其实他可能什么都没听进去或者根本就没听。
孩子犯了错误，有些家长会着急打了孩子的屁股，把孩子打哭，但是为了不给孩子留下不好的心理影响，最后是在打了孩子后，和孩子说一些道理拉进和孩子的距离，不要冷待孩子，不要和孩子冷场对峙，这样就能达到让孩子明白道理又不造成心里伤害的效果。
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