一、教师可以用戒尺吗

在传统观念中，教师的形象都与戒尺密不可分，正所谓“严师出高徒”，不过近年来，随着孩子越来越成为家庭的重心，家长对孩子更加重视，戒尺作为一种惩戒学生的工具，却被束之高阁，那么教师要用戒尺吗？

《中小学教师实施教育惩戒规则》赋予了教师一定的教育惩戒权，戒尺不作为体罚学生的工具的话，是可以进入教室的。对于教师来说，正确使用戒尺也很有必要，戒尺是教师在教学与管理过程中，拥有管理权的象征，就如警察执法时所携带的警具一样，可以不用，但不能没有。

敢用、会用戒尺的教师，教学和管理秩序才会更好。没有规矩难成方圆，一味地过度呵护只会让孩子经不起风吹雨打，注意戒尺的使用方法，可以起到更好的教育作用。

二、戒尺的使用方法和原则

戒尺是教育工具，而不是体罚学生的工具，粗暴的惩戒方式会给孩子留下难以磨灭的伤痛，因此要注意正确使用戒尺，注意使用的原则。

1、正确的戒尺使用方法

（1）让学生知道戒尺的作用，对学生进行专门的教学管理秩序训练，使学生知道戒尺就是遵守纪律与不遵守纪律的那道红线，谁不遵守纪律，就意味着要接受戒尺的惩罚。

（2）让犯错学生体验戒尺惩罚，试试轻打手心和重打手心的感觉，轻打手心算是警告，有微疼感，如果还不改正，下次再犯，那就是重打手心了。

（3）让被惩罚的学生谈感受，被惩罚的学生在认知到错误后，并自觉自愿改正错误的前提下，给全班同学讲讲被戒尺惩罚后的感受，是否还敢继续再违反纪律，进行警示教育。

2、戒尺的使用原则

（1）戒尺不宜轻用：应遵循错不过三原则，同一类型错误，第一次提醒不起作用，第二次警告不起作用，第三次才使用戒尺惩罚。

（2）戒尺不宜滥用：戒尺的使用要有度，不能频繁使用，不然就是体罚，也起不到警示学生的作用。