交互式电子白板的功能

1、局部放大功能

因为一般的黑板、屏幕、白板都不是特别大，而班级的学生又比较多，一个非常现实的问题就是坐在后边的学生看不清楚屏幕、白板上的图片或者文字，在交互式电子白板上教师可以很方便地拿魔术笔在所需放大的部位画一个方框(一笔画出)，这一部分内容立刻就放大了，这样后面的学生就看得很清楚。

2、存储功能

交互式电子白板的一个突出特点就是板书内容可以被存储下来。写在白板上的任何文字、画在白板上的任何图形或者插入、拖到白板上的任何图片都可以被保存到硬盘或移动存储设备，提供给下一节课、下学年或者其他班级使用，或者与其他教师共享；也可以以电子格式或者打印出来的印刷品形式分发给学生，供学生课后温习或者期中、期末乃至中考复习使用。这样不仅大大提高了课堂学习效率，还能帮助学生课后实现知识的准确再认识。

3、探照灯功能

利用交互式电子白板的探照灯功能，能使重点、难点非常突出显现。例如初中的生物教学主要是针对七、八年级的中学生，他们有着强烈的好奇心，但同时他们又没有很好的自控能力，注意力容易分散，所以，教师要想尽办法让课堂变得生动有趣，除了从教学环节的设计和教师个人的魅力修养上着手以外，课堂上一些新奇的或突然出现的事物也能够有效地引起学生的有意注意，从而激发他们的兴趣，使得他们的注意力能凝聚于课堂上，从而提高初中生物课堂教学效率。

4、编辑、批注功能

对于已经制作好的课件，教师可以在白板的批注模式下，对原有的课件进行控制和批注，甚至可以在一些动画、视频文件上进行标注，展开详细的讲解，从而更好地引导学生抓住课件、动画、视频上的重要信息。使用交互式电子白板能及时、方便、灵活地引入多种类型的数字化资源，并可对多媒体材料进行灵活地编辑组织、展示和控制。

如在视频、动画的播放过程中，需要做一定的讲解和文字的批注以完成教学。在以往的课件制作过程中，教师需要利用视频处理软件对所拍摄的视频进行文字的添加、标注等处理，这在无形中增加了教师备课的难度。利用交互式电子白板，教师可以随意地对视频、动画画面进行勾画、批注等，所以，只需要对拍摄视频作简单的剪辑或不加处理就可直接用于生物课堂教学。这样大大减少教师备课的负担和技术上的难度，同时又能有效地吸引学生的有意注意，从而增加视频、动画观看的效率，提高了学生的学习效率。

5、回放功能

利用交互式电子白板的回放功能，可以对以前的操作过程进行任意多次回放，这在教学过程中是非常有用的。因为教学的时候一般教师都是讲一遍，但是有些重点、难点、疑点对于有的学生讲一遍是不行的，教师就可以利用交互式电子白板的回放功能把这个过程多次回放，由学生根据自己的学习情况自主选择是否需要再次学习，不但可以减轻教师的工作量，又可满足不同层次学生的需要，达到分层教学的目的，从而使各个层次的学生都得到相应地发展，使初中生物课堂教学更加有效。

6、绘图功能

交互式电子白板自带丰富的各种几何图形和生物仪器图，便于初中生物实验的设计和学生参与到初中生物实验的学习过程中。比如，在探究植物种子的呼吸消耗了二氧化碳的实验时，需要在交互式电子白板上画出这个生物实验所需的广口瓶、漏斗、锥形瓶、导气管、大豆种子等实验器材。

由于这个操作简单，学生又都很感兴趣，于是分别请两个学生在白板上画出实验设计图，再请两个学生进行修正。这样学生就获得了一个实践参与的机会，充分体现了交互、参与的新课程理念。媒体功能的发挥很大程度上取决于教学策略的应用，教学策略也随着媒体技术的改进与丰富而拥有了更多的灵活性和有效性。

交互式电子白板的作用

1、优化了教学方式

在传统教学活动中，教师基本都是在黑板上板书学生观看，再好点的条件也无外乎就是通过计算机连接投影仪投影到幕布上让学生观看，可是老师得一边操作电脑，一边讲述，非常的不方便不流畅，中间甚至有衔接不上的地方，这让老师授课没缺乏激情，学生听课也没兴趣；然而运用电子白板教学，老师操作白板就如同直接操作电脑一样，并且还能够把白板当普通黑板使用，电子白板中的电子课件也能够被调用出来授课，种种操作让教师的授课更加的自如，让上课不再应接不暇、枯燥乏味。

2、丰富了教学内容

电子白板的使用可以让教师灵活的调用电子课件，视频、音频、动画、图像都可以成为老师授课的素材，不再是单一的黑板板书和书本教材，不同形式的课件使用，可以很方便的阐述一些抽象、难理解的知识点，如数学、物理、化学、地理等一些方便的内容。

3、活跃了课堂气氛

对于传统的黑板授课，很多学生都心生乏味，老师讲台上将，学生低头看书，缺乏互动，缺少激情，让的学生昏昏欲睡课堂气氛沉闷；电子白板的运用，学生的注意力都集中到白板上，上面的动态效果、形象的展现书本内容让学生学习更加主动更加积极，大大的提高了教学质量。

除了这些作用外，电子白板的统计功能、投票功能能够让老师了解学生的学习状态，知道哪些知识点还不是很熟练；存储功能能够将操作过程存储下来，便于教师的课后反思、分享、交流等。可以说，电子白板的出现和应用是教学活动中的一个重大突破与变革，随着电子白板的使用，学校的教学质量和学生的学习效率定会大大提高。

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