中国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次来设置。学科门类主要用于授予学位（学士、硕士、博士）。

1、根据最新的硕士、博士专业目录，研究生专业目录共包含14个学科门类，分别是：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学、交叉学科。

2、根据最新的《普通高等学校本科专业目录》，截至2024年3月，中国大学专业目录共包含12个学科门类、93个专业类、816种专业。12个学科门类分别为：法学、工学、管理学、教育学、经济学、理学、历史学、农学、文学、医学、艺术学、哲学。此外，还有职业教育本科（高职本科）和高职专科专业，共设置19个专业大类、97个专业类、991个专业，其中高职本科专业247个、高职专科专业744个。

以上学科每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等，一级学科下会设置二级学科，每门学科下面设置有多门专业课程。

重点学科一般是指高校或学术性科研机构，将有限的资源用于某些学科，以实现人才和技术上的突破，在激烈的竞争中占领专科建设与发展的一席之地，这些专科被称为“重点学科”。国家重点（培育）学科是国家重点学科的重要补充，是教育部在国家重点学科评选的基础上从申报学科中再择优确定一批水平较高的学科作为国家重点学科的培育对象予以重点扶持。

从1986年到2007年为止，我国共评选出全国286个一级学科国家重点学科、677个二级学科国家重点学科、217个国家重点（培育）学科，其中一级学科国家重点学科所覆盖的二级学科均为国家重点学科。2014年2月15日，国务院取消教育部的国家重点学科审批。